Hội nghị tổng kết năm học 2024-2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026
- Thứ hai - 25/08/2025 16:22
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Chiều ngày 22/8, Chính phủ tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2024 – 2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025 – 2026. Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự và phát biểu chỉ đạo.
Năm học 2024 – 2025 diễn ra trong bối cảnh kinh tế - xã hội trong nước có nhiều chuyển biến tích cực, hệ thống chính trị tiếp tục tinh gọn, hiệu quả; các chủ trương, chính sách lớn của Đảng, Nhà nước được triển khai đồng bộ, tạo điều kiện thuận lợi cho ngành Giáo dục hoàn thành nhiệm vụ. Đây cũng là năm học toàn ngành triển khai Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; đồng thời đánh dấu kết thúc nhiệm kỳ thực hiện Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng, tiến tới Đại hội XIV.
Năm học 2025 – 2026 có ý nghĩa đặc biệt khi là năm đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV, Nghị quyết của Quốc hội về Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn 2026 – 2030. Đây cũng là năm triển khai nhiều chính sách quan trọng như Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục – đào tạo, Luật Nhà giáo, Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí cho trẻ mầm non và học sinh phổ thông, phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi.
Phát biểu kết luận, Thủ tướng Phạm Minh Chính khẳng định vai trò then chốt của giáo dục – đào tạo, ghi nhận những kết quả nổi bật trong năm học vừa qua, đồng thời chỉ ra 8 nhóm hạn chế, khái quát trong 32 chữ: “chương trình bất cập, quy mô manh mún, ngành nghề không cân, đạo đức chưa cao, kỹ năng thiếu hụt, giáo viên chưa đủ, mạng lưới chưa thông, kinh phí thụ động.”
Thủ tướng đề nghị ngành Giáo dục tiếp tục quán triệt quan điểm: học sinh, sinh viên là trung tâm; thầy cô giáo là động lực; nhà trường là bệ đỡ; gia đình là điểm tựa; xã hội là nền tảng. Mọi hoạt động giáo dục phải đổi mới mạnh mẽ, bảo đảm cơ hội tiếp cận bình đẳng cho mọi công dân, nhất là người yếu thế, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo và vùng đồng bào dân tộc thiểu số.